摘要：廣州商學(xué)院MBA:為什么要獲得組織領(lǐng)導(dǎo)碩士學(xué)位？組織領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)士或碩士學(xué)位為學(xué)生在商業(yè)和金融等領(lǐng)域的廣泛職業(yè)做好準備，包括一系列管理和領(lǐng)導(dǎo)角色。獲得額外的相關(guān)認證雖然是可選的，但可以大大提高求職者在某些行業(yè)或?qū)I(yè)的市場競爭力和競爭力，例如人力資源管理證書或非營利管理證書
廣州商學(xué)院MBA:為什么要獲得組織領(lǐng)導(dǎo)碩士學(xué)位
什么是組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)位，為什么要獲得組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)位？讓我們首先回答這兩個問題中的第二個，也可以說是更重要的問題。
在您職業(yè)生涯的任何階段擁有 OL 學(xué)位都有很多好處和優(yōu)勢，從在公司進一步晉升到開始入門級職位。例如，一些職位發(fā)布可能指定需要OL或相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)士或碩士學(xué)位。此外，數(shù)據(jù)顯示，獲得學(xué)位——不僅是 OL，而且是任何類型的領(lǐng)域或?qū)I(yè)——可以增加你的收入潛力。
回溯并回答第一個問題，有幾種類型的OL學(xué)位，例如本科和研究生學(xué)位。例如，國立大學(xué)提供組織領(lǐng)導(dǎo)力理學(xué)學(xué)士學(xué)位 （BS） 和組織領(lǐng)導(dǎo)力理學(xué)碩士 （MS），您可以在下面閱讀更多相關(guān)信息。適合你的學(xué)位取決于一些因素，比如你是否已經(jīng)擁有本科學(xué)位，你能承諾多少時間，以及你想實現(xiàn)什么樣的職業(yè)目標。例如，對于某些類型的工作職位，您可能需要碩士學(xué)位，這在職業(yè)前景部分中進一步討論。
組織領(lǐng)導(dǎo)理學(xué)學(xué)士（BSOL）
組織領(lǐng)導(dǎo)理學(xué)學(xué)士 （BSOL） 是一個認可的學(xué)位課程，挑戰(zhàn)本科生發(fā)展和定義他們的個人領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和技能，重點關(guān)注多樣性、沖突管理和組織創(chuàng)新。我們BSOL課程的核心課程包括商業(yè)法律方面，領(lǐng)導(dǎo)多元化的團體和團隊，變革中的適應(yīng)性領(lǐng)導(dǎo)力，高級團隊動態(tài)理論和領(lǐng)導(dǎo)力經(jīng)典研究等主題，最終達到領(lǐng)導(dǎo)力頂點項目。該計劃要求完成180個季度單位，相當于45個標準單位，并且可以現(xiàn)場或在線完成。
組織領(lǐng)導(dǎo)理學(xué)碩士（MSOL）
學(xué)生可以選擇在國立大學(xué)校園內(nèi)或100%在線完成組織領(lǐng)導(dǎo)理學(xué)碩士（MSOL），為日程繁忙的成人學(xué)習(xí)者提供靈活性和便利性。該計劃已獲得WASC認證，可在短短12個月內(nèi)完成，為學(xué)生提供加速和提升職業(yè)生涯的跳板。要從 NU 的 MSOL 課程成功畢業(yè)，學(xué)生必須完成至少 54 個季度單元。必修課程涵蓋21世紀領(lǐng)導(dǎo)力，沖突和權(quán)力動態(tài)，全球發(fā)展，微觀經(jīng)濟學(xué)和宏觀經(jīng)濟學(xué)以及分析和決策等主題，以及監(jiān)督頂點項目。
組織領(lǐng)導(dǎo)力職業(yè)前景
組織領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)士或碩士學(xué)位為學(xué)生在商業(yè)和金融等領(lǐng)域的廣泛職業(yè)做好準備，包括一系列管理和領(lǐng)導(dǎo)角色。獲得額外的相關(guān)認證雖然是可選的，但可以大大提高求職者在某些行業(yè)或?qū)I(yè)的市場競爭力和競爭力，例如人力資源管理證書或非營利管理證書。
繼續(xù)閱讀，我們將探索擁有組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)位可以追求的五種職業(yè)，從銷售和教育工作到分析師或經(jīng)理職位。我們將討論收入潛力和薪資數(shù)據(jù)、工作增長和職業(yè)前景，以及通常與每個角色相關(guān)的一些關(guān)鍵工作職責(zé)或責(zé)任。
管理分析師
作為管理分析師，您將咨詢公司和其他組織，以幫助他們提高效率，處理分解收入和支出報告等任務(wù);采訪員工以收集反饋;確定組織的獨特需求和需要解決的挑戰(zhàn);并為組織問題提供新的有效解決方案，例如管理庫存的需求。根據(jù)美國勞工統(tǒng)計局 （BLS） 的數(shù)據(jù)，根據(jù)雇主的不同，您通常需要學(xué)士學(xué)位或更高學(xué)位才能擔(dān)任管理分析師。
勞工統(tǒng)計局還報告說，截至 93，000 年，管理分析師的工資中位數(shù)正好為 2021 美元——是全國平均水平 45，760 美元的兩倍多。管理分析師不僅擁有充足的收入潛力，而且該領(lǐng)域也存在特殊的增長機會，BLS 預(yù)計從 2021 年到 2031 年就業(yè)人數(shù)將發(fā)生變化 11%。這一比率被描述為“遠快于平均水平”，相比之下，只有5%（“所有職業(yè)的平均增長率”）。
高等教育行政人員
根據(jù)BLS的說法，高等教育管理員的角色是“監(jiān)督學(xué)院和大學(xué)的學(xué)生服務(wù)，學(xué)術(shù)和教師研究”，通常是全職的。不出所料，這種領(lǐng)導(dǎo)角色涉及廣泛的職責(zé)和責(zé)任，包括但不限于審查學(xué)生申請;與未來的學(xué)生會面并與之交談;并分析數(shù)據(jù)以確定重要標準，例如錄取的最大學(xué)生人數(shù)。
根據(jù) BLS 的數(shù)據(jù)，截至 97，000 年，高等教育管理人員的工資中位數(shù)接近 2021 美元，并補充說，“最高的 10% 的年薪超過 190，770 美元”。預(yù)計未來十年該領(lǐng)域?qū)⒁?%的速度增長，略高于全國平均水平5%。
與我們列表中的大多數(shù)其他職業(yè)不同，該領(lǐng)域通常需要碩士學(xué)位才能進入。在國立大學(xué)攻讀OL，教育文學(xué)碩士（MAE）或高等教育管理理學(xué)碩士學(xué)位;或者，使用我們的課程查找器探索更多認可的在線和校內(nèi)研究生學(xué)位課程。
人力資源經(jīng)理
人力資源或人力資源經(jīng)理的作用是幫助公司和其他組織實施更好、更有效的招聘、入職和解決員工沖突和疑慮的程序。工作職責(zé)還包括管理員工福利計劃、監(jiān)督支持人員以及幫助調(diào)解紀律問題。
根據(jù) BLS 的數(shù)據(jù)，截至 126，200 年，人力資源經(jīng)理的工資中位數(shù)超過 2021 美元，前 10% 的人力資源經(jīng)理年收入超過 208，000 美元。人力資源管理行業(yè)預(yù)計將在未來10年以7%的速度增長，略快于全國5%的平均水平。簡而言之，這是一個擁有強勁的就業(yè)市場和高收入潛力的職位。
銷售經(jīng)理
銷售經(jīng)理的角色是領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督不同規(guī)模的組織中的銷售人員和銷售部門。在銷售經(jīng)理角色中，您將分析數(shù)據(jù)以制定提高銷售的策略;為各種產(chǎn)品的銷售設(shè)定目標和預(yù)測;解決與銷售相關(guān)的客戶投訴;并實施策略以建立您的客戶群，以及其他與銷售相關(guān)的任務(wù)和職責(zé)。
根據(jù) BLS 的數(shù)據(jù)，銷售經(jīng)理的工資中位數(shù)超過 127，400 美元。然而，BLS 報告前 10% 的銷售經(jīng)理年收入超過 208，000 美元。在就業(yè)增長和職業(yè)前景方面，勞工統(tǒng)計局預(yù)計未來十年該領(lǐng)域的就業(yè)變化將達到5%，與全國平均水平（也是5%）一樣快。
行政服務(wù)經(jīng)理
組織領(lǐng)導(dǎo)背景為行政服務(wù)管理領(lǐng)域的職業(yè)生涯奠定了堅實的基礎(chǔ)，該領(lǐng)域涉及規(guī)劃和監(jiān)督使組織平穩(wěn)運行的各種任務(wù)和活動。例如，行政服務(wù)經(jīng)理可能負責(zé)監(jiān)督員工、保持詳細和準確的記錄、為各個部門創(chuàng)建截止日期、設(shè)定目標和指標以及確保設(shè)備和機械正常運行和最新等職責(zé)。
根據(jù) BLS 的數(shù)據(jù)，截至 99，300 年，行政服務(wù)經(jīng)理的工資中位數(shù)接近 2021 美元，這是可用的最新數(shù)據(jù)。然而，勞工統(tǒng)計局還報告說，前 10% 的行政經(jīng)理的收入接近 167，000 美元。預(yù)計整個行政事務(wù)管理領(lǐng)域在今后十年將以7%的速度增長，略快于5%的平均增長率。
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