提高效率的第一秘訣就是要了解做事的人，并善于利用他們的優(yōu)勢、工作方式和創(chuàng)造的價值——德魯克
2019年6月19~20日，中大EMBA總裁班為期兩天的《九型人格與識人用人智慧》課程圓滿結(jié)束，九型人格全球?qū)W會EPTP認(rèn)證導(dǎo)師、國際九型人格協(xié)會 IEA 認(rèn)證導(dǎo)師陳志嶸導(dǎo)師給同學(xué)帶了一場精彩絕倫的心靈盛宴。
中大思博EMBA總裁班同學(xué)：佛山市南?？邓苎b飾材料有限公司總經(jīng)理于宏道先生 主持
導(dǎo)師：陳志嶸
什么是“九型人格”
九型人格：來自于兩千多年前的古老智慧，經(jīng)過權(quán)威心理學(xué)家的幾十年整合，發(fā)展出的“性格管理科學(xué)”(九型人格學(xué))，一經(jīng)社會實踐就被譽為：“人性的圣經(jīng)，管理的寶典”，在企業(yè)界，全球500強企業(yè)紛紛引入，用于企業(yè)管理與員工培訓(xùn)等方面，如通用汽車、可口可樂、Nokia等。九型人格學(xué)被譽為當(dāng)今最實用的人格分析理論，揭示了人們內(nèi)在最深層的價值觀和注意力焦點，被譽為有效的“讀心術(shù)”。
為什么要學(xué)“九型人格”
九型人格不僅僅是一種精妙的性格分析工具，更主要的是為個人修養(yǎng)、自我提升和歷練提供更深入的洞察力。九型人格揭示了人們內(nèi)在最深層的價值觀和注意力焦點，它不受表面的外在行為的變化所影響，可以讓人真正地知己知彼。
九型人格是根據(jù)人們不同的思維，情緒和應(yīng)對習(xí)性及深層的心理需求，將人的性格劃分為九種類型。陳志嶸老師通過一些短視頻及案例來分析九型人格，并講解了每個型號的經(jīng)典性格特點：
1號（完美型）：深層心理需求:我是正確的/避免犯錯
2號（助人型）：深層心理需求:我是有愛的/避免自私
3號（成就型）：深層心理需求:我是優(yōu)秀的/避免失敗
4號（自我型）：深層心理需求:我是獨特的/避免平凡
5號（理智型）：深層心理需求:我是全知的/避免無知
6號(質(zhì)疑型) ：深層心理需求:我是可靠的/避免拒絕
7號（活躍型）：深層心理需求:我是OK的/避免限制
8號（領(lǐng)袖型）：深層心理需求:我是強大的/避免脆弱
9號（平和型）：深層心理需求:我是和諧的/避免沖突各型號總結(jié)
“九型人格”在企業(yè)中的運用
小成功靠努力，中成功靠借力，大成功靠借智。
由于性格不同，做事、行為、思想和情緒模式都表現(xiàn)不同，優(yōu)點和缺點也就各不相同了。所以，學(xué)習(xí)“九型人格”對于工作中的商業(yè)合作也是非常大的幫助，能夠做到取長補短，與他人建立更真摯、和諧的合作伙伴關(guān)系。
針對企業(yè)的團(tuán)隊組建方面，陳老師重點講述了團(tuán)隊文化三原色的原理：
紅色：代表激情色彩（3、7、8） ；爭先、奮斗、創(chuàng)新、激情、變革、擔(dān)當(dāng)
藍(lán)色：代表理性色彩（1、5、6）；績效、智慧、價值、執(zhí)行、務(wù)實、專業(yè)
綠色：代表關(guān)系色彩（2、4、9）；幸福、共贏、誠信、感恩、仁愛、人本
掌據(jù)團(tuán)隊文化三原色，有助于企業(yè)的團(tuán)隊建設(shè)。通過學(xué)習(xí)了解，不同型號的人價值觀不同，所表現(xiàn)出來的行為也就有所差別，把合適的人放在合適的崗位，不同型號的人，采用不同的激勵方式，從而達(dá)到更有效地管理。
陳志嶸老師推薦每位HR必讀的書
《首先，打破一切常規(guī)》，《現(xiàn)在，發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)勢》
課程總結(jié)
1.天賦決定上限 勤奮決定下限 機遇決定戰(zhàn)場
2.人才的打造：七分靠選，三分在育。
3.人才適合的一個核心三個標(biāo)準(zhǔn)：
適時——不同階段需要不同的人才；
適崗——興趣是最好的老師，發(fā)揮員工的優(yōu)勢是每個領(lǐng)導(dǎo)者的使命之一；
互補——取長補短是團(tuán)隊組合的根本；
文化認(rèn)同是適合的核心。
4.九型叫作三的法則：
腦區(qū)（5、6、7）：代表思考、智慧（IQ）——知育
心區(qū)（2、3、4）：代表情感、仁愛（EQ）——情育
腹區(qū)（1、8、9）：代表行動、力量 (AQ)——意育
5.道理是指事情的本質(zhì)/規(guī)律：
心區(qū)：有感覺就有道理，沒感覺就沒道理。
腹區(qū)：沒什么道不道理，我就是道理。
腦區(qū)：永遠(yuǎn)都在講道理。
6.總結(jié)三區(qū)的詞：
心區(qū)：談情說愛
腦區(qū)：談道說理
腹區(qū)：談吃說睡
7.40歲之前做事比做人重要；40歲之后做人比做事重要；60歲之后心態(tài)最重要。
8.普通的領(lǐng)導(dǎo)在改造人才；卓越的領(lǐng)導(dǎo)在發(fā)現(xiàn)人才。
9.最成功的團(tuán)隊：“棗園”五大書記。
同學(xué)們認(rèn)真聽講做筆記
陳志嶸老師通過短短兩天的時間來為大家呈現(xiàn)了九型人格不同的特點，以及如何用不同人格的員工，將合適的人放在最合適的崗位。只有當(dāng)我們揭開表面行為、深入觀察、反省自我之后，才發(fā)現(xiàn)思維模式影響決策、價值取向影響事業(yè)、情緒反應(yīng)影響人際、行為方式影響成長，性格不同影響團(tuán)隊組織、溝通、整合。
學(xué)習(xí)九型人格能夠提升自我，培訓(xùn)員工，改善溝通，建立團(tuán)隊，提高執(zhí)行力。爬山要知山性，涉水要識水性，管理更要懂人性!
陳老師生動幽默的講解，課堂上充滿輕松愉快的氛圍，同學(xué)們時時洋溢著燦爛的笑容，彰顯了九型課程的魅力。給人帶來歡樂，帶來期待，帶來積極的正能量。
通過這兩天的九型人格學(xué)習(xí)，同學(xué)們都收獲滿滿！